????????我公司主要從事工業(yè)炸藥的生產(chǎn)經(jīng)營活動，對于民爆生產(chǎn)企業(yè)來說，現(xiàn)場管理應(yīng)成為每天落實安全責(zé)任的必修功課，不斷優(yōu)化現(xiàn)場管理，是民爆生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。
???????? 安全管理工作是一項只有起點而沒有終點的工作，如何把安全工作做好，是與企業(yè)的安全制度是否健全，安全規(guī)程是否落實密不可分的，但安全生產(chǎn)最關(guān)鍵的核心在于現(xiàn)場安全管理是否到位。公司本著“試點引路、典型示范”的原則，公司選擇了一個生產(chǎn)點為試點，有計劃、有步驟地開展現(xiàn)場“6S”管理，并逐步在全公司范圍內(nèi)推進(jìn)實施。現(xiàn)將開展現(xiàn)場“6S”管理的經(jīng)驗和看法談?wù)劊怨┐蠹医涣魈接憽?br /> ??????? 圖1整改前的包裝工序現(xiàn)場
??????? 第一，成立“6S”現(xiàn)場管理組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者，特別是最高管理者的決策和推動作用至關(guān)重要。有了嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)，才能明確職責(zé)、落實責(zé)任，這是搞好現(xiàn)場管理的前提條件。所以，必須成立以總經(jīng)理為組長的“6S”現(xiàn)場管理組織機(jī)構(gòu)，并制出組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，明確各部門的責(zé)任，因為如果責(zé)任不明確，大家就不知道哪些事是本部門的、哪些事是自己該管的，而且一定要強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人，無論是領(lǐng)導(dǎo)者還是執(zhí)行者，都要明確責(zé)任，落實責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)、監(jiān)督、執(zhí)行，無論任何事如果同時安排兩個人負(fù)責(zé)的話，就和沒人負(fù)責(zé)差不多，因為責(zé)任不同于其他東西，可以共同承擔(dān)，要清楚地認(rèn)識到“責(zé)任除以二就等于零”。
??????? 第二，對全體員工進(jìn)行推行“6S”現(xiàn)場管理宣傳及動員活動“6S”現(xiàn)場管理是一次廣泛的安全文化教育，“6S”管理的許多內(nèi)容就是安全文明生產(chǎn)的要求。如：安全通道是否暢通、工件材料是否擺放整齊可靠、設(shè)備設(shè)施保養(yǎng)是否完好、庫房保管是否符合防火要求等等都是安全生產(chǎn)的重要內(nèi)容。因此，對現(xiàn)場管理的宣傳就是對職工安全生產(chǎn)的再教育。
??????? 現(xiàn)場管理的開展是一次廣泛的群眾性活動，要求每一名職工“從我做起”、“從身邊做起”，通過對生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場“臟、亂、差”的治理，對不安全、不文明生產(chǎn)行為規(guī)勸以及對各項基礎(chǔ)管理工作的加強(qiáng)，不僅增強(qiáng)了職工的責(zé)任心、榮辱感，也必然極大地優(yōu)化企業(yè)安全生產(chǎn)的大環(huán)境，營造良好的企業(yè)安全文化氛圍。
??????? 圖2整改后的廠區(qū)環(huán)境
??????? 第三，積極深入開展“6S”現(xiàn)場管理知識教育培訓(xùn)工作實施“6S”的本質(zhì)是改變現(xiàn)場還是員工？表面上是改變現(xiàn)場，但本質(zhì)上是改變員工，終極目標(biāo)是育新人。所以，進(jìn)行“6S”現(xiàn)場管理必須對全體高層、中層和基層人員進(jìn)行相關(guān)管理知識教育培訓(xùn)，對“6S”的定義、要點和目的以及在執(zhí)行過程中的注意事項進(jìn)行全面培訓(xùn)，并對推行“6S”的幾種工具（如：看板管理、目視管理、顏色管理和紅單作戰(zhàn)等）進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位員工都能掌握并很好的運用。推動“6S”成功的因素既離不開高層的意志和中層的推動作用，也離不開基層的參與。所以，對全體員工相關(guān)知識的培訓(xùn)效果是決定此項工作能否順利開展的前提。